11 червня на базі інженерно-педагогічного факультету Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (ТНПУ) пройшов актуальний практичний тренінг. Головна тема заходу — «Забезпечення сприятливих умов роботи викладача у нестабільних умовах», що більше відома серед освітян як курс із персональної енергонезалежності.
Організатори обрали для зустрічі змішаний формат (офлайн та онлайн), що дозволило долучитися великій кількості зацікавлених працівників університету. Спікером та головним модератором заходу виступив кандидат технічних наук, доцент кафедри машинознавства та транспорту Роман Загородній.
Формування навичок автономності на робочому місці
Головна мета інтенсиву полягала в тому, щоб надати викладачам практичні знання та сформувати стійкі навички для забезпечення безперервного, якісного освітнього процесу, попри регулярні чи потенційні загрози знеструмлення.
Під час зустрічі учасники детально розібрали сучасні технічні рішення та перевірені алгоритми для створення автономного робочого місця освітянина.
Які технічні рішення продемонстрували педагогам?
-
🔋 Портативні зарядні станції (типу EcoFlow, Bluetti тощо) — для тривалого живлення ноутбуків, роутерів та освітлювальних приладів.
-
🖥️ Джерела безперебійного живлення (ДБЖ) — для захисту стаціонарної комп’ютерної техніки від різких перепадів напруги в мережі та миттєвого підхоплення живлення під час вимкнень.
-
☀️ Альтернативні джерела енергії — використання компактних сонячних панелей для відновлення зарядів акумуляторів.
-
💡 Енергоощадне обладнання — оптимізація споживання наявних гаджетів та перехід на економні ЛЕД-системи.
Реальна демонстрація та підсумки
Особливістю тренінгу стала наочна практична частина. Роман Загородній продемонстрував присутнім роботу різних конфігурацій систем резервного живлення в реальному часі. Педагоги мали змогу власноруч оцінити потужність обладнання, специфіку його підключення, розрахувати час автономної роботи пристроїв та отримати персональні технічні консультації.
Результат заходу:
Проведення подібних тренінгів суттєво підвищує психологічну та технічну готовність викладацького складу до роботи під час зимових чи аварійних енергетичних криз. Це дозволяє зберегти стабільність освітнього середовища ТНПУ та гарантувати студентам безперервний доступ до знань за будь-яких умов.
Ми писали також: ТНПУ став співорганізатором Форуму успішних профорієнтаційних практик у Тернополі.
ТНПУ став співорганізатором Форуму успішних профорієнтаційних практик у Тернополі
